Statlig kunskapsstyrning : Regionala utvecklingsledare i styrning av socialtjänstens barnavård
Mjukband - 214 sidor - Svenska - 2023
163 kr
Leveranstid: 5-7 arbetsdagar inom Sverige, upp till 14 arbetsdagar till utlandet.
Denna avhandling, som är Harald Gegners doktorsavhandling i socialt arbete, handlar om statlig styrning i och av socialt arbete. Med analytiskt fokus riktat mot en grupp utvecklingsledare som är utbildade socionomer, svarar avhandlingen på frågor om hur dessa utvecklingsledare gör när de försöker påverka socialtjänstens kunskapsutveckling. Empiriskt material har samlats in genom intervjuer med 28 regionala utvecklingsledare, en fältstudie, deltagande observationer och en enkätstudie. Analysen har utgått från tre teoretiska perspektiv: styrning som obeständig meningsbärare, styrning som gemensamt görande, och styrning som relationellt maktutövande.
Statlig kunskapsstyrning är enligt denna avhandling en komplex och föränderlig kontext. I styrningen ingår utvecklingsarbete som ett centralt inslag. Avhandlingen problematiserar kunskapsstyrningen och visar hur utvecklingsledarnas uppdrag ställer stora krav på deras förmåga att hantera motsättningar och spänningsfält.
Om författaren
Harald Gegner kombinerar forskarstudier med ett arbete som utvecklingsledare inom socialtjänsten i Lund. I den aktuella avhandlingen undersöker han hur kunskapsmodellen evidensbaserad praktik, EBP, förstås när den omsätts i det sociala arbetets praktik.
Med erfarenhet av socialt arbete i Tyskland, Sydafrika och Sverige har han bred kunskap om socialt arbete i olika länder och sammanhang.
Han ingår i forskningsgruppen för organisering och professionalisering vid Socialhögskolan vid LU. Dessutom leder han forskningscirklar för yrkesverksamma inom socialtjänsten, där fokus ligger på att utveckla ett kunskapsbaserat arbetssätt. Ett annat område han är inblandad i är samarbete mellan universitet och praktik.
Denna avhandling, som är Harald Gegners doktorsavhandling i socialt arbete, handlar om statlig styrning i och av socialt arbete. Med analytiskt fokus riktat mot en grupp utvecklingsledare som är utbildade socionomer, svarar avhandlingen på frågor om hur dessa utvecklingsledare gör när de försöker påverka socialtjänstens kunskapsutveckling. Empiriskt material har samlats in genom intervjuer med 28 regionala utvecklingsledare, en fältstudie, deltagande observationer och en enkätstudie. Analysen har utgått från tre teoretiska perspektiv: styrning som obeständig meningsbärare, styrning som gemensamt görande, och styrning som relationellt maktutövande.
Statlig kunskapsstyrning är enligt denna avhandling en komplex och föränderlig kontext. I styrningen ingår utvecklingsarbete som ett centralt inslag. Avhandlingen problematiserar kunskapsstyrningen och visar hur utvecklingsledarnas uppdrag ställer stora krav på deras förmåga att hantera motsättningar och spänningsfält.
Om författaren
Harald Gegner kombinerar forskarstudier med ett arbete som utvecklingsledare inom socialtjänsten i Lund. I den aktuella avhandlingen undersöker han hur kunskapsmodellen evidensbaserad praktik, EBP, förstås när den omsätts i det sociala arbetets praktik.
Med erfarenhet av socialt arbete i Tyskland, Sydafrika och Sverige har han bred kunskap om socialt arbete i olika länder och sammanhang.
Han ingår i forskningsgruppen för organisering och professionalisering vid Socialhögskolan vid LU. Dessutom leder han forskningscirklar för yrkesverksamma inom socialtjänsten, där fokus ligger på att utveckla ett kunskapsbaserat arbetssätt. Ett annat område han är inblandad i är samarbete mellan universitet och praktik.